Slovo “g” prilično je uobičajeno. Posvuda je. Glava. Gol. Gledati… No, prema novoj studiji, ljudi su stvarno jako loši pri prepoznavanju tog slova.
Vjerojatno znate kako napisati malo slovo “g” (i vjerojatno ga svatko piše na svoj način), no otisnuto ili na monitoru nije jednako. U tisku se često pojavljuje kao, tzv. trbušasto g. Ovo se g pojavljuje svugdje od knjiga, novina, letaka do fontova Times New Roman ili Calibri.
Unatoč tome što ga svakodnevnom gledamo, psiholozi sa Sveučilišta Johns Hopkins otkrili su da ga većina ljudi ne može prepoznati i često nisu potpuno svjesni da uopće postoje dva oblika malog slova g.
Za istraživanje, koje je objavljeno u časopisu Journal of Experimental Psychology: Human Perception & Performance, istraživači su najprije pitali 38 volontera da navedu slova za koja misle da imaju dva oblika kada su otisnuta.
Svi junaci nikom ponikoše
“U eksperimentu 1 većina sudionika se nije uspjela sjetiti da postoji trbušasto g kada smo ih pitali ima li G dva oblika malog slova”, napisali su u studiji. “Gotovo nitko nije mogao napisati trbušasto g točno”.
Zapravo, to su učinila samo dva volontera.
Istraživači su tada od sudionika tražili da prelete preko teksa i potraže trbušasto g. Odmah nakon toga su ih zamolili da ga napišu. Samo je jedan od sudionika to učinio, a polovica sudionika samo je napisala uobičajenu “devetku”, koju nas je većina navikla pisati.
U završnom dijelu eksperimenta sudionici su zamoljeni da između nekoliko sličnih g-ova probaju pronaći slovo g. Samo je sedam od 25 osoba ispravno identificiralo “pravi” g.
Ukratko: “Oni uopće ne znaju kako ovo pismo izgleda, iako ga mogu pročitati”, izjavio je suautor studije Gali Ellenblum.
Što se to događa?
“Ono što mi mislimo da se ovdje događa je da naučimo oblike većine slova dijelom zato što ih moramo pisati u školi. Trbušasto g je nešto što nas nikada nisu poučavali da pišemo, stoga njegov oblik ne možemo naučiti dobro”, rekao je Michael McCloskey, glavni autor studije.
“Općenito govoreći, naši nalazi postavljaju pitanja o uvjetima pod kojima masivna izloženost donosi, ili ne, iscrpni, točno i dostupni pristup znanju”.
Autori nagađaju da djeca koja odrastaju uz monitore mogu biti u nepovoljnijemm položaju kada uče čitati.
“Imaju li malo problema s ovim oblikom g jer nisu bili prisiljeni obratiti pozornost na to i napisati ga? Mogli bismo se upitati imaju li djeca nekakve poteškoće s čitanjem ovog oblika slova g”, pita se McCloskey.
Ako vam još nije jasno zašto su ljudi zbunjeni, evo zornog primjera:
g
i g
